Con formato de charla-coloquio, tres expertos profundizan sobre el consumo, la utilización y la ciudadanía desde el punto de vista de los derechos de la infancia y las tecnologías.
La Consellería de Educación de la Comunidad Valenciana,en el marco del Servicios de Formación del Profesorado, presenta por medio del CEFIRE de Valencia sus VI Jornadas de formación «Abrimos la Escuela» con la asistencia de más de 400 profesionales.
El uso sin riesgos de Internet, la imagen de la realidad de la enseñanza concertada y la resolución de conflictos entre padres e hijos son los temas a debatir en esta jornada matinal.
En el marco del FICOD, Foro Internacional de Contenidos Digitales, PantallasAmigas imparte un taller sobre la elaboración de contenidos digitales educativos sobre el uso sin riesgos de la Red y la Ciudadanía Digital Responsable.
Con motivo del Día contra la Violencia hacia las Mujeres se celebran en Galdakao unas jornadas que analizan, desde una perspectiva de género, qué papel juegan las mujeres en el nuevo entorno de socialización que supone Internet y las Redes Sociales.
Con el lema “Ciberbullying y otros retos de Internet para el menor en la escuela y en la familia” ha respondido a las expectativas de la comunidad educativa.
Organizadas por la Concejalía de Servicios Sociales bajo el título “Actualidad y Familia”, PantallasAmigas pone sobre la mesa la ciudadanía y la socialización digital
Contará con la aportación de expertos internacionales y se articulará en forma de ponencias, mesas redondas y talleres especializados. También se abrirá a la ciudanía con actividades para las personas menores y adultas.
Las IX Jornadas de Prevención de situaciones de riesgo, consumo y conflicto son organizadas por la Consejalía de Acción Social, Mujer y Familia
La educación para un uso seguro de Internet es imprescindible. Tras varios años de trayectoria, es necesario ahora un nuevo impulso que pasa por establecerla de manera curricular en el aula y por realizar una orientación hacia la formación de plenos ciudadanos y ciudadanas digitales. Trabajo imprescindible por una infancia en red sin riesgos En […]
